minicurso preparatório para concursos
História da Filosofia
Objetivos:
Preparar profissionais e estudantes para concursos públicos.
Conhecer a estrutura
social, política e religiosa da cultura grega que propiciou o nascimento da
Filosofia, identificando os elementos de aproximação e de distanciamento entre
o pensamento mítico e o filosófico;
Reconstruir os
princípios estruturantes da reflexão filosófica pré-socrática e sofística.
Apresentar as ideias
dos filósofos clássicos da Grécia Antiga estabelecendo as especificidades de
cada um e os pontos em comum entre eles.
Identificar as
correntes filosóficas que se formam na Grécia Antiga, ora por oposição ao
pensamento clássico, ora por associação de ideias e promover um estudo
comparativo.
Analisar os últimos desenvolvimentos da
Filosofia grega antiga
Analisar o processo
de constituição, evolução e dissolução da Filosofia Cristã (século I d.C ao XIV
d. C;
Identificar as
principais características da filosofia Patrística, da filosofia Escolástica e
da filosofia renascentista;
Identificar as
principais características do pensamento moderno no contexto dos séculos XVI e
XVII: o racionalismo e o empirismo;
Refletir sobre o pragmatismo científico e
suas consequências no pensamento moderno e contemporâneo.
Identificar as principais características do
pensamento filosófico nos séculos XVIII e XIX;
Conteúdos
Unidade 1 – O período pré-filosófico
O mito, a cultura e pensamento;
Mito e religião: Homero e Hesíodo;
Unidade 2 – O surgimento dos filósofos da “physis”
A escola Jônica: Tales, Anaximandro e
Anaxímenes e Heráclito.
A escola Pitagórica;
Xenófanes de Cólofon e a escola Eleática:
Parmênides, Zenão e Melissos;
Os físicos Pluralistas: Empédocles,
Anaxágoras, Leucipo e Demócrito.
Os físicos Ecléticos: Diógenes de Apolônia e
Arquelau de Atenas.
Unidade 3 – O humano
como o centro da reflexão
A Ética, a Política e a Teoria do
Conhecimento;
Os sofistas Protágoras, Górgias e Pródico; a
arte da dialética e da retórica;
A possibilidade do conhecimento: o embate
sofístico com os filósofos.
Unidade 4 – os
principais filósofos do período clássico
Sócrates: conceito de homem, de liberdade e
de felicidade na ética socrática
A ironia e Maiêutica.
Platão: A ‘descoberta’ da Metafísica: a
questão da Verdade, a concepção de Homem e de política
Aristóteles: A Metafísica, a Física e a
Matemática (Lógica)
A Ética e a Política
Unidade 5 – Período
Helenístico
Cinismo, Epicurismo e Estoicismo
A ataraxia
Moral enquanto desprezo do prazer e a
autarquia
Moral enquanto relação entre felicidade e
prazer
Moral enquanto o viver segundo a natureza
Ceticismo e Ecletismo
Pirro e a Moral – O permanecer sem opiniões e
indiferente
Neoplatonismo
O pensamento de Plotino.
Unidade 6 – Filosofia
Patrística
Os Apologistas, Santo
Agostinho
Filosofia Escolástica
O problema dos
Universais
Santo Tomás de Aquino
e Duns Scoto.
Guilherme de Ockham.
Unidade 7 – O pensamento moderno
no contexto dos séculos XVI e XVII
Francis Bacon e os fundamentos da Nova
Ciência - O Novum
Organon
Unidade 8 – O
Racionalismo e os fundamentos da Filosofia Moderna
R. Descartes: fundamentos da Filosofia
Moderna e as regras do método;
Unidade 9 – O
Racionalismo do século XVII e a Filosofia Moderna Idealista
B. Espinosa: panteísmo e metafísica do
monismo imanentista;
O conatus e a Ética
da liberdade
Leibniz: a metafísica
do pluralismo monadológico e da harmonia pré-estabelecida
O problema da moral;
Thomas Hobbes e a
teoria do absolutismo político;
John Locke e a
fundação do empirismo crítico;
David Hume e o
irracionalismo do empirismo;
O pensamento no
século XVIII e XIX.
O Empirismo e o
Ceticismo no século XVIII: o debate Hume/Kant.
A Teoria do
Conhecimento kantiana
O rigorismo formal da
ética kantiana
O Idealismo
hegeliano;
O positivismo de A.
Comte
Nietzsche: fidelidade
à terra e transmutação de todos os valores.
Unidade 10 -
Filosofia contemporânea
O positivismo lógico: Wittgenstein e o
Círculo de Viena
Fenomenologia: Husserl e a intencionalidade;
a correlação; a evidência; as essências e o transcendental;
O desenvolvimento da Fenomenologia: O
personalismo (Mounier) e a hermenêutica (Gadamer);
Existencialismo e Sartre
Sartre: o existencialismo e seu
desenvolvimento; a existência; o projeto;
Existencialismo e Marxismo;
Demais temas específicos previstos no edital
de convocação do concurso
Público
alvo
estudantes e profissionais da área da Filosofia e da
Educação e demais interessados em se preparar para concursos públicos.
duração:
3 a 6 meses
informações:oficinadefilosofia1@gmail.com
informações:oficinadefilosofia1@gmail.com

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